El estudio e investigación sobre los derechos humanos suponen un continuo replanteamiento y evolución de su concepto, significado y eficacia. Este trabajo propone examinar algunas cuestiones relacionadas con el estudio de los derechos humanos, a través de los esquemas que articulan su docencia. En primer lugar se centra en la formación doctrinal de los derechos humanos así como en la evolución de su normativa. Se analiza el concepto de derechos humanos, subrayando la necesidad de su fundamentación y se expone las diversas propuestas para fundamentarlos. Finalmente el texto plantea diversos problemas abiertos existentes entre la universalidad de los derechos y la diversidad cultural.
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