ESTRATÈGIES DIDÀCTIQUES ENVERS L'AUTONOMIA DE L'ALUMNE
ebook

ESTRATÈGIES DIDÀCTIQUES ENVERS L'AUTONOMIA DE L'ALUMNE (ebook)

Editorial:
UNIVERSITAT DE LLEIDA
ISBN:
978-84-8409-506-4
Páginas:
124
Formato:
HTML5 - Streaming
Derechos eBook:
Acceso perpetuo
DRM
Si

Desde un paradigma naturalista o interpretativo, se analizan las interacciones que se establecen en un grupo clase en abordar contenidos relacionados con el proceso de enseñamiento-aprendizaje de la actividad de las técnicas de circo en general i de los malabarismos en particular. El análisis está focalizado en la aplicación de estrategias por parte del profesorado.

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