ROLE-GAMES, COMPUTER SIMULATIONS, ROBOTS AND AUGMENTED REALITY AS NEW LEARNING TECHNOLOGIES. A GUIDE FOR TEACHERS, EDUCATORS AND TRAINERS
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ROLE-GAMES, COMPUTER SIMULATIONS, ROBOTS AND AUGMENTED REALITY AS NEW LEARNING TECHNOLOGIES. A GUIDE FOR TEACHERS, EDUCATORS AND TRAINERS. ROLE-GAMES, COMPUTER SIMULATIONS, ROBOTS AND AUGMENTED REALITY AS NEW LEARNING TECHNOLOGIES. A GUIDE FOR TEACHERS, EDUCATORS AND TRAINERS (ebook)

Editorial:
UNIVERSITAT JAUME I
Materia
Pedagogía y educación
ISBN:
978-84-8021-922-8
Páginas:
138
Formato:
PDF
Derechos eBook:
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Además de servir como entretenimiento y un buen canal de difusión de la información, las nuevas tecnologías también ofrecen ventajas pedagógicas y pueden resultar muy útiles para los formadores, bien como recurso didáctico o para fomentar los procesos de aprendizaje. Esta es la idea que defienden los autores coordinados por Orazio Miglino, Maria Luisa Nigrelli y Luigia Simona Sica tras analizar el uso de las nuevas tecnologías en escuelas, universidades y empresas de España, Reino Unido e Italia.