Zacarés Pamblanco, Amparo; Tamarit López, Isabel; Gracia Calandín, Javier; Rousseau, Jean Jacques
El text de Rousseau ens proposa una forma revolucionària d'entendre l'educació moral i religiosa, el progrés social i humà. Encara avui, la proposta rousseauniana genera discussions i crítiques que mereixen la nostra atenció. No podia ser de cap altra manera, ja que és necessari respondre a determinades preguntes: té sentit tornar a considerar el sentiment i la consciència com a guia de la nostra conducta moral? Pot dur-nos la religió natural a retrobar-nos amb el nostre ésser més autèntic i lliure? Es poden obviar en un pla educatiu les referències a l?educació moral i religiosa de l?individu? En quins termes s?ha de plantejar el discurs sobre la tolerància? El text que presentem obri inevitablement la nostra reflexió sobre aquestes qüestions.