TENDENCIAS EMERGENTES EN EVALUACIÓN FORMATIVA Y COMPARTIDA EN DOCENCIA
ebook

TENDENCIAS EMERGENTES EN EVALUACIÓN FORMATIVA Y COMPARTIDA EN DOCENCIA. EL PAPEL DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS (ebook)

Editorial:
UNIVERSIDAD DE CANTABRIA
Materia
Pedagogía y educación
ISBN:
978-84-8102-761-7
Páginas:
1722
Formato:
PDF
Derechos eBook:
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Los contextos educativos del siglo XXI requieren de un replanteamiento metodológico para ajustarse a las nuevas demandas y necesidades sociales. En este sentido, la evaluación formativa y compartida permite la revisión, el reajuste  y la optimización de los procesos de enseñanza-aprendizaje desde una perspectiva holística e integradora, que favorece la implicación, autonomía y responsabilidad de los estudiantes. Igualmente, la incorporación de tendencias educativas emergentes  y diversos recursos tecnológicos abre todo un abanico de posibilidades a las prácticas de evaluación en educación. La intención de la presente publicación, centrada en la Evaluación Formativa y Compartida en Docencia Infantil, Primaria, Secundaria y Universitaria, es promover la difusión de investigaciones, estudios y experiencias innovadoras relacionadas con la evaluación formativa y compartida así como el uso de las tecnologías entre los docentes de las diferentes etapas educativas. Dichos contenidos resultan útiles tanto para el profesorado e investigadores como para los equipos de gestión de centros educativos de todos los niveles educativos.