ACTITUDES LINGÜÍSTICAS, ESCUELA E INMIGRACIÓN. LOS ESCOLARES ANTE LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA Y CULTUR

ACTITUDES LINGÜÍSTICAS, ESCUELA E INMIGRACIÓN. LOS ESCOLARES ANTE LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA Y CULTUR (Libro en papel)

Editorial:
MINISTERIO DE EDU, CUL Y DEP (MECD) EDUCACIÓN
Año de edición:
Materia
Lingüística
ISBN:
978-84-369-4839-4
Encuadernación:
Otros
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En los países de Europa Occidental se están produciendo profundas transformaciones fruto de la llegada de población inmigrante. Con el objetivo de realizar un análisis profundo y riguroso de las actitudes lingüísticas de los jóvenes escolarizados en Cataluña, se integran la perspectiva cuantitativa y cualitativa con una doble finalidad: por un lado obtener indicadores que permitan determinar estadísticamente la situación actitudinal respecto al catalán y el castellano de los jóvenes escolarizados, así como las variables que se pueden mostrar significativas en su génesis y configuración y , a su vez, ser capaces de llegar a conocer cómo son construidas subjetivamente esas actitudes. La obra se estructura en dos partes. En la primera se expone el marco contextual y teórico de la investigación y en la segunda se presenta el trabajo empírico desarrollado.