DANZAS DE FÁBULA

DANZAS DE FÁBULA. LA POESÍA COMO INSTRUMENTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LA INFANCIA: UNA PROPUESTA CONCRETA (Libro en papel)

Editorial:
UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
Año de edición:
Materia
Pedagogía y educación
ISBN:
978-84-9747-876-2
Páginas:
66
Encuadernación:
Rústica
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Es un texto original y divertido donde se abordan temas de máxima actualidad tales como son la búsqueda de empleo, la situación de las comunidades autónomas o la relación puer-senex. El libro presenta las diferentes historias que un anciano va contando a su nieta desde el cielo.

Mediante la imaginación y el humor, el poemario hace reflexionar al lector sobre la pérdida y la separación de seres queridos, algo que los niños no entienden muy bien y que a través de animales se hace más comprensible para ellos. Los personajes transmiten valores necesarios en nuestra sociedad como son la comunicación, la amistad, el compañerismo y el respeto, favoreciendo una actitud creativa, flexible, y tolerante.

Así es como ha surgido este proyecto, pensado con el fin de fomentar el desarrollo tanto de los niños de escolarización ordinaria como el de los que presentan necesidades especiales y que puede ser utilizado en distintos ámbitos, tanto a nivel familiar como escolar debido a su contenido educativo. Hay actividades para ser realizadas en grupo que invitan a jugar con el espacio y con el tiempo, ejercicios para trabajar las habilidades motrices básicas, la expresión corporal, plástica y lingüística.

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