MATO CARRODEAGUAS, Mª DEL CARMEN; REPETTO JIMÉNEZ, EMIGDIA
En esta materia del Grado de Educación Primaria se hace una propuesta didáctica para el aprendizaje utilizando las estrategias didácticas más recomendadas por la Didáctica de las Ciencias Experimentales seleccionando para cada Unidad de Aprendizaje las que se consideran más apropiadas para obtener un aprendizaje óptimo.
Hacemos una propuesta fundamentada en los paradigmas para la enseñanza de las Ciencias en el siglo XXI principalmente en la argumentación, las competencias, los aspectos sociales de la Ciencia, el conocimiento didáctico del contenido y la indagación.