UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
TABLA DE CONTENIDOS
Presentación
"¿Crisis? ¿Qué crisis?"
ARTÍCULOS
"¿Es posible soñar en niveles avanzados? Cuentos tradicionales en el aula de ELE/EL2" - Ana María Aguilar López
"La coherencia y la cohesión textuales: ¿problema lingüístico o pedagógico?" - Mohammed Alkhatib
"Las dificultades para el diálogo en el aula de Primaria" - Carmen Álvarez Álvarez
"La escritura académica en la Educación Primaria" - Teodoro Álvarez Angulo
"El Proyecto Lingüístico de Centro y el Currículo Integrado de Lenguas: dos instrumentos pedagógicos indispensables en la educación bilingüe" - Víctor Cantero García, Gunn Aarli
"¿Qué autonomía de aprendizaje para los estudiantes de ciencias? Caso de la presentación oral en inglés" - Claire Chaplier
"Aproximación a la multiliteracidad en el nivel 1 de ESPA: elaboración de un diaporama sobre derechos humanos a partir de la novela "En un lugar del Atlántico"" - Eduardo Cabornero, Isabel García Parejo
"Dimensión micro-estructural de la expresión escrita en alumnos sordos de Educación Primaria y Secundaria: análisis descriptivo" - Rafaela Gutiérrez Cáceres
"El portafolios en el marco de asignaturas de lenguas extranjeras en la universidad: la percepción de los estudiantes" - Lucrecia Keim Cubas
"Género discursivo, sintaxis y lenguaje académico: Dimensiones comunicativas y cognitivas del desarrollo tardío del lenguaje" - Alejandra Meneses Arévalo, Maili Ow González
"Subversión e intertextualidad en la saga Shrek" - Xavier Mínguez López
"Enseñar a escribir en lengua extranjera: Una propuesta para la formación docente" - Juan Porras Pulido
"La integración curricular de la Comunicación No Verbal en la Enseñanza Primaria y en la Secundaria: para el enriquecimiento académico y vivencial del alumno" - Fernando Poyatos
"El léxico del fútbol en la poesía: Alberti, Hernández, Benedetti" - Annarita Ricco, Antoni Nomdedeu Rull
"Un planteamiento didáctico del "Réquiem por un campesino español" de Ramón J. Sender" - Borja Rodríguez Gutiérrez
"La oralidad en educación secundaria: Legislación y libros de texto de lengua y literatura españolas" - Francisco J. Rodríguez Muñoz, Susana Ridao Rodrigo
"Causas que intervienen en la motivación del alumno en la enseñanza-aprendizaje de idiomas: el pensamiento del profesor" - Nieves Rodríguez-Pérez
"La perspectiva de género en la enseñanza de la literatura aurisecular" - Blas Sánchez Dueñas
"Didáctica de la poesía: estudio y propuestas metodológicas para la explotación de textos poéticos en el aula de E/LE" - Enrique Santamaría Busto
"Fundamentación epistemológica del enfoque comunicativo en la enseñanza de lenguas extranjeras: una visión cognitivo-personalista" - Carlos E. Segado Alonso
"Taller de escritura creativa de cuentos" - Santiago Sevilla Vallejo
RESEÑAS
"Kantes del amor en ladino" - Eduardo Tejero Robledo
Miriam Llamas Ubieto, "Lecturas del contacto: manifestaciones estéticas de la interculturalidad y la transculturalidad" - Joaquín Díaz-Corralejo Conde
POÉTICA DE LA MIRADA
"Presentación de una joven poeta jubilada"
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