ENSEÑANZA DE LA FRASEOLOGÍA EN ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA, LA. ESTUDIO COMPARATIVO DIRIGIDO A ES

ENSEÑANZA DE LA FRASEOLOGÍA EN ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA, LA. ESTUDIO COMPARATIVO DIRIGIDO A ES (Libro en papel)

Editorial:
UNIVERSIDAD DE VALLADOLID
Año de edición:
Materia
Enseñanza y aprendizaje de lenguas
ISBN:
978-84-8448-599-5
Páginas:
300
Encuadernación:
Rústica
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Una obra concebida para facilitar la didáctica de la fraseología española en el aula de español como lengua extranjera (E/LE) con un enfoque metodológico basado en el análisis contrastivo de las unidades fraseológicas españolas y sus equivalencias en inglés. Se trata de una propuesta novedosa en la que se seleccionan las unidades que encuentran equivalencia total o parcial en inglés y se clasifican en funciones comunicativas.El trabajo está dividido en tres partes. Primero, se presenta un breve estudio teórico y una reflexión sobre la importancia y dificultades de la fraseología en español como lengua extranjera. Segundo, un estudio contrastivo de mil quinientas unidades en el que se analiza el grado de idiomaticidad, la función y el tipo de equivalencia. Finalmente, se ofrece una metodología para la enseñanza de estas unidades que intenta salvar algunas de las dificultades semánticas y formales que encuentran los estudiantes anglófonos de español.