ESTUDIOS SOBRE EL MENSAJE PERIODÍSTICO VOL. 19, NÚM. ESPECIAL (MARZO 2013)

ESTUDIOS SOBRE EL MENSAJE PERIODÍSTICO VOL. 19, NÚM. ESPECIAL (MARZO 2013). LA ENSEÑANZA DE LA COMUNICACIÓN EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR (EEES) (Libro en papel)

Editorial:
UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
Año de edición:
Materia
Ciencias de la comunicación
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TABLA DE CONTENIDOS
"Las poderosas razones de un monográfico verdaderamente extraordinario" - María Jesús Casals Carro
"Un especial verdaderamente extraordinario, necesario, divulgativo y oportuno" - David Caldevilla Domínguez

ARTÍCULOS
"Competencia comunicativa y norma en los grados de maestro en Educación Primaria" - Ana María Aguilar López
"Interactividad y participación en los medios adaptados para tabletas: las posibilidades del periodismo 3.0" - Estrella Alonso del Barrio
"Audio digital y podcasting. Algunas aplicaciones docentes" - Asier Aranzubia Cob, Juan Ignacio Gallego Pérez
"Aplicaciones digitales online para la gestión de recursos docentes audiovisuales: el modelo del Labcom UJI" - Roberto Arnau Roselló, Marta Martín Núñez
"Periodistas culturales y teatro en el EEES" - Rosa María Arráez Betancort, Elvira Jensen Casado, Carolina Pascual Pérez
"El peso de la publicidad en las informaciones periodísticas" - Lorena Busto Salinas
"Branding online en las universidades españolas. Análisis de los valores funcionales y emocionales en sus websites corporativos" - Ana Castillo Díaz, María Victoria Carrillo Durán, Juan Luis Tato Jiménez
"EEES y la formación en comunicación en España. La estructura de la oferta de posgrado" - Antonio Castillo Esparcia, Alejandro Álvarez Nobell, José Antonio Muñiz Velázquez
"Herramientas de la web 2.0 para la metodología del juego de rol en un entorno universitario interdisciplinar" - Cristina Castillo Rodríguez, Sonia Ríos Moyano, Carmen Cristófol Rodríguez, María Jesús Carrasco Santos
"El Protocolo en la docencia universitaria: la materia de Relaciones Públicas y Protocolo en el marco de la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior" - Juan Manuel Corbacho Valencia
"La integración del alumno en el mundo laboral. El paradigma de la Inteligencia Emocional en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)" - Carlos del Val Merino
"El discurso periodístico del diario "Últimas Noticias" y la formación de ciudadanos" - María Elena del Valle de Villalba
"El cine como instrumento didáctico: análisis de tres documentales sobre la globalización" - Francisco Entrena Durán
"La proyección pública de la Universidad de Vigo a través de su diario digital" - Beatriz Feijóo Fernández
"Cambio de actitud y clima del aula mediante el uso de metodología cooperativa en materias de bajo interés para el alumno" - María Pilar Flores Asenjo
"Implantación del Método del Caso en la enseñanza del Periodismo en las universidades españolas: un análisis a partir de las guías docentes" - Carmen Fuente Cobo, Montse Mera Fernández
"Cultura y transmisión de los derechos humanos" - Cristina Fuertes-Planas Aleix
"La identificación del imaginario colectivo. El caso de los alumnos españoles de Comunicación en el marco del EEES" - Carmen Gaona Pisonero, Juan Francisco Torregrosa Carmona
"La información como factor relevante en la actitud punitiva de los estudiantes" - Deborah García Magna
"Importancia de la comunicación en la consulta veterinaria de pequeños animales: experiencia docente" - Mercedes García-Sancho Téllez, Alejandra Villaescusa Fernández, Fernando Rodríguez Franco, Ángel Sainz Rodríguez
"Nuevos contenidos y nuevos métodos en Narrativa Audiovisual" - Pedro Javier Gómez Martínez, Miguel Ángel Poveda Criado
"Pluralismo y reconocimiento social de los nuevos informativos de RTVE (2006-2012)" - Alicia Gómez Montano
"Transición hacia la TDT y panorama actual de la televisión local en la Comunidad Autónoma Vasca" - Leire Gómez Rubio
"La calidad de una página web como herramienta de comunicación" - David Grávalos Macho
"Reflexión sobre el desarrollo de competencias de los estudiantes a través de una actividad fuera del aula" - Carlos Jiménez Narros, Fernando Toledano Cuervas-Mons
"Guía práctica para el cuidado y la optimización de la voz del docente" - Olatz Larrea Estefanía
"Los estudios visuales en la investigación de las prácticas escénicas contemporáneas" - José Ignacio Lorente Bilbao
"En busca de equilibro entre la regulación y la autorregulación de la publicidad comportamental en línea" - Esther Martínez Pastor, Mercedes Muñoz Saldaña
"Cambio comunicativo en las nuevas metodologías didácticas" - David Méndez Coca, Pedro García-Alonso Montoya
"El análisis crítico de la cuestión energética: internacionalización y competencias profesionales en Periodismo" - María Teresa Mercado Sáez, Sebastián Sánchez Castillo
"La educación universitaria en el bolsillo, aplicaciones y entornos virtuales" - Héctor Molina García
"La manipulación de los materiales como recurso didáctico en educación infantil" - Francisco Manuel Moreno Lucas
"MeTaEducArte (Método para Talleres de Educación desde el Arte). El arte contemporáneo como medio de expresión en la Educación Infantil y Primaria con uso de TIC" - Cristina Moreno Pabón
"¿Quién consiguió más liderazgo de opinión en la consagración de la Sagrada Familia, el Papa o el Templo?" - Enric Ordeix Rigó, Ferrán Lalueza Bosch
"Aulas, publicidad y ficción televisiva: una experiencia de innovación docente" - Marta Pacheco Rueda
"La formación de periodistas en el marco universitario. Adaptación del modelo UNESCO a las nuevas tendencias" - Xosé Pereira Fariña, Carlos Toural Bran, Xosé López García
"Reorientando la enseñanza de la radio" - Emma Rodero Antón
"De la innovación en el método a la innovación en el resultado docente: diseño, creación y mantenimiento de la revista digital universitaria internacional "Mundo Glocal"" - María Isabel Rodríguez Fidalgo
"Estrategias docentes para la formación de alumnos extranjeros en la Universidad de Burgos" - Ángel Rodríguez Saiz, Sara Gutiérrez-González
"Veinticinco años del Grupo de Comunicación La Región (1985-2010)" - Mercedes Román Portas, Beatriz Lloves Sobrado
"Adquisición de competencias a través de la simulación y juego de rol en el área contable" - María Isabel Ros Clemente, María del Carmen Conesa Pérez
"La adaptación del EEES en asignaturas audiovisuales del área de periodismo: retos y oportunidades" - Gloria Rosique Cedillo
"La formación musical en el profesorado de Educación Infantil" - Esther Ruiz Palomo, Rosa María Santamaría Conde
"La importancia del tratamiento de la religión en medios de comunicación. El caso del Islam en España" - Pilar Sánchez González, Graciela Padilla Castillo
"E@: red social para la educación artística abierta y a distancia, para la formación continua del profesorado" - Ángeles Saura Pérez
"Conceptos teóricos de la evaluación de las estrategias de comunicación en social media" - Emilia Smolak-Lozano
"Análisis y valoración de aspectos básicos sobre los grupos de investigación en comunicación en España" - Emma Torres Romay, Diana Ramahí García
"La educomunicación en la universidad virtual: retos del modelo" - Nelly Tovar Torres
"Publicidad y juegos digitales en el cotidiano de niños españoles y brasileños: un análisis de la recepción infantil" - Pâmela Saunders Uchoa-Craveiro, José Riverson Araújo Cysne Ríos
"Análisis y evaluación de los niveles de inclusión digital en Andalucía. Balance actual y retos de futuro" - María Teresa Vera Balanza, María Purificación Subires Mancera
"Y la Reina preguntó: ¿Por qué los economistas no han sido capaces de predecir la crisis económica? ¿Será quizás que no leen la prensa? ... La importancia de usar las noticias de prensa en la docencia de Economía" - María Rosalía Vicente Cuervo
"La comunicación de los problemas de matemáticas en la didáctica de los Grados de Educación en la UIC" - Salvador Vidal Raméntol, María Carmen Balaguer Fàbregas

Relación de autores del Vol. 19, núm. especial marzo (2013)

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