EVALUAR E INVESTIGAR EN LA SITUACIÓN EDUCATIVA UNIVERSITARIA. UN NUEVO ENFOQUE DESDE EL EEES.

EVALUAR E INVESTIGAR EN LA SITUACIÓN EDUCATIVA UNIVERSITARIA. UN NUEVO ENFOQUE DESDE EL EEES. (Libro en papel)

Editorial:
UNIVERSITAT JAUME I
Año de edición:
Materia
Pedagogía y educación
ISBN:
978-84-8021-794-1
Páginas:
357
Encuadernación:
Rústica
Colección:
GENERICA
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Se pretende contribuir a la formación pedagógica del profesorado universitario en cuanto a evaluación educativa, e introducirlo en la investigación y la reflexión de su propia acción docente, competencias directamente relacionadas con la calidad de la enseñanza y el desarrollo profesional. Con este propósito se ofrece, además de un marco teórico claro, un modelo para guiar la evaluación y la investigación psicoeducativa en el contexto del aula, así como las herramientas evaluativas orientadas a la mejora de la enseñanza y del aprendizaje, adaptables y aplicables en cualquier situación educativa formal.

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