FORMACIÓN DE SUBTIPOS DE NIÑOS CON PROBLEMAS ESCOLARES DE APRENDIZAJE A PARTIR DE SU EVALUACIÓN NEUR

FORMACIÓN DE SUBTIPOS DE NIÑOS CON PROBLEMAS ESCOLARES DE APRENDIZAJE A PARTIR DE SU EVALUACIÓN NEUR (Libro en papel)

Editorial:
UNIVERSIDAD DE LEÓN
Año de edición:
Materia
Pedagogía y educación
ISBN:
978-84-9773-309-0
Páginas:
328
Encuadernación:
Rústica
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