ESCRIG TENA, ANA BELÉN;Y OTROS
La reforma del sistema universitario implica un cambio de cultura y de compromiso para convertir la docencia universitaria en un proceso formativo centrado en el alumnado y basado en el desarrollo de competencias. A raíz de esta jornada, que supone un punto de encuentro para trabajar con equipos docentes que promuevan la coordinación de la enseñanza, esta obra pretende compartir las experiencias en la implantación de los nuevos títulos para ayudar a entender la realidad del espacio europeo de educación superior y obtener excelentes resultados.
