ORIENTACIONS I CRITERIS DE LA UIB PER ADAPTAR LA DOCÈNCIA A L’ESPAI EUROPEU D’EDUCACIÓ SUPERIOR

ORIENTACIONS I CRITERIS DE LA UIB PER ADAPTAR LA DOCÈNCIA A L’ESPAI EUROPEU D’EDUCACIÓ SUPERIOR (Libro en papel)

Editorial:
EDICIONS UIB
Año de edición:
Materia
Pedagogía y educación
ISBN:
978-84-8384-090-0
Páginas:
87
Encuadernación:
Rústica
-5%
10,00 €
9,50 €
IVA incluido
Disponible en 1 semana
Comprar

El present treball, elaborat per l?Oficina de Convergencia i Harmonització Europea (OCIHE) i l?Institut de Ciències de l?Educació (ICE), té el propòsit d?establir els criteris i les directrius per a l'elaboració de les memòries de sol·licitud de verificació dels nous graus a la UIB. El treball s'estructura en quatre capítols principals i cinc documents annexos. En el primer capítol s'estableix un model d'ensenyament-aprenentatge centrat en les competències que ha d'adquirir l'alumne al llarg de la seva carrera universitària. En el segon capítol es facilita una descripció del concepte i els paràmetres que determinen la implantació del crèdit europeu a les universitats espanyoles. En el tercer es dóna a conèixer l'estructura de la guia docent de les assignatures de la UIB. En el quart s'estableix el model de Pla d'Acció Tutorial (PAT) a la UIB. Finalment, a l'apartat «annexos» es posa a la disposició del professorat una sèrie d'exemples i eines docents de suport a la seva tasca.