Este libro es el resultado, en forma epistolar, de un trabajo de aula realizado entre los años 1995 y 2004. Se trata de 180 cartas -unas de signo positivo y otras de signo negativo- que los alumnos dirigen a sus antiguos profesores. Mientras que en las cartas positivas el alumno recuerda con gratitud la huella que un maestro dejó en su vida, en las negativas le echa en cara el mal sabor de boca que le dejó su falta de tacto, de responsabilidad, en definitiva, su falta de vocación.
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