UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
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Sumario
Contents
ARTÍCULOS
"Hacia una Educación Inclusiva para todos" - José Luis Barrio de la Puente
"La escuela centrada en la comunidad. Un modelo de escuela inclusiva para el siglo XXI" - José V. Merino Fernández
"Familias inmigrantes y escuela: Desencuentros, estrategias y capital social" - Silvia Carrasco, Jordi Pàmies , Marta Bertran
"Hacia una relación de partenariado entre profesores y familias inmigrantes" - José Antonio Jordán
"Experiencia sobre resolución de conflictos entre culturas a través de un aula-taller de Educación Intercultural" - Natividad Araque Hontangas
"Cómo mejorar la docencia universitaria: El punto de vista del estudiantado" - Núria Giné Freixes
"Aplicación de un sistema mixto de Enseñanza Tradicional/ Aprendizaje Basado en Problemas en la asignatura de Urgencias en Odontología" - Julián Campo, Jorge Cano, David Herrera, Jaime Bascones, Joaquín de Nova, Carmen Gasco, Antonio Bascones
"El género y la participación en algunos órganos de gobierno en la universidad" - Marina Tomás, María del Mar Duran
"Análisis de las actividades de ocio en estudiantes de primer curso de la Facultad de Educación: relación con el alcohol" - Javier Expósito, Luis M. García Moreno, Claudia Sanhueza, María Teresa Angulo
"Contextos afectivos y cognitivos en los procesos de aprendizaje" - Gabriel Restrepo
"De la violencia a la convivencia en la escuela: el camino que muestran los estudios más recientes" - Soledad Andrés Gómez, Ángela Barrios
OTROS
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