REVISTA DE PSICODIDÁCTICA - JOURNAL OF PSYCHODIDACTICS VOL. 21, NÚM. 2 (2016)

REVISTA DE PSICODIDÁCTICA - JOURNAL OF PSYCHODIDACTICS VOL. 21, NÚM. 2 (2016) (Libro en papel)

Editorial:
UNIVERSIDAD DEL PAÍS VASCO
Año de edición:
Materia
Pedagogía y educación
Páginas:
200
Encuadernación:
Rústica
-5%
13,00 €
12,35 €
IVA incluido
En stock
Comprar

TABLE OF CONTENTS

ARTICLES
-Teachers’ Knowledge of ADHD: Relevance of Training and Individual Perceptions // Conocimiento de los maestros sobre el TDAH: Relevancia de la formacio´n y de las percepciones individuales
Marian Soroa, Arantxa Gorostiaga, Nekane Balluerka

-Processes of Interdependence between Languages. The Case of Immigrant Students in Catalonia // Procesos de interdependencia entre lenguas. El caso del alumnado inmigrante en Catalun~a
José Luis Navarro, Ángel Huguet, Clara Sansó

-Violence, Responsibility, Friendship and Basic Psychological Needs: Effects of a Sport Education and Teaching for Personal and Social Responsibility Program // Violencia, responsabilidad, amistad y necesidades psicolo´gicas ba´sicas: efectos de un progra
José Ignacio Menéndez Santurio, Javier Fernández-Río

-Positive Attitude Program’s Impact upon Self-Concept across Childhood and Adolescence // Emociones positivas, apoyo a la autonomi´a y rendimiento de estudiantes universitarios: El papel mediador del compromiso acade´mico y la autoeficacia
Vítor Alexandre Coelho, Marta Marchante, Vanda Sousa

-How Conflicts are Resolved in Three Learning Communities //¿Co´mo se resuelven los conflictos en tres comunidades de aprendizaje?
María Teresa Vizcarra Morales, Ana-Mari´a Macazaga, Itziar Rekalde

-Effects of Dialogic Reading in the Improvement of Reading Comprehension in Students of Primary Education // Efectos de la lectura dialo´gica en la mejora de la comprensio´n lectora de estudiantes de Educacio´n Primaria
Raúl Gutiérrez

-Evaluation of the Effects of the Sexual Education Programme SOMOS on Sexual Experience and Attitudes of Adolescents Towards Sexuality // Evaluacio´n de los efectos del Programa de Educacio´n Sexual SOMOS sobre la experiencia sexual y las actitudes hacia l
Davinia Heras Sevilla, Fernando Lara Ortega, María Fernández Hawrylak

-Adolescent Students ´ Perceived Social Support, Self-Concept and School Engagement // Apoyo social percibido, autoconcepto e implicacio´n escolar de estudiantes adolescentes
Estibaliz Ramos-Díaz, Arantzazu Rodríguez-Fernández, Arantza Fernández-Zabala, Lorena Revuelta, Ana Zuazagoitia

-Perceived Emotional Intelligence, Subjective Well-Being, Perceived Stress, Engagement and Academic Achievement of Adolescents // Inteligencia emocional percibida, bienestar subjetivo, estre´s percibido, engagement y rendimiento acade´mico en adolescentes
Cristina Serrano, Yolanda Andreu

-Effectiveness of a Program of Family Involvement in Reading Students of 1st Primary // Eficacia de un programa de implicacio´n familiar en la lectura de alumnado de 1o de Educacio´n Primaria
Juan Mora-Figueroa Monfort, Arturo Galán González, Marta López-Jurado Puig