UNITATS DIDÀCTIQUES PER A PRIMÀRIA

UNITATS DIDÀCTIQUES PER A PRIMÀRIA. (MEDI AQUÀTIC I APRENENTATGE SIGNIFICATIU: UNA PROPOSTA PER A LA INCLUSIÓ D’ALUMNES AMB DISCAPACITAT (Libro en papel)

Editorial:
EDICIONS UIB
Año de edición:
Materia
Pedagogía y educación
ISBN:
978-84-7632-998-6
Páginas:
81
Encuadernación:
Rústica
-5%
6,00 €
5,70 €
IVA incluido
Agotado

L?activitat aquàtica com a mitjà educatiu possibilita tot un conjunt d?experiències motrius, psicològiques i socials als alumnes en un entorn que no és l?habitual. Centrada en els alumnes amb necessitats educatives especials ?en aquest cas concret, en alumnes amb discapacitat motriu?, l?activitat aquàtica pot ser una eina molt valuosa per treballar en la matèria d?Educació Física. En el medi aquàtic aquesta població pot ser més autònoma i es pot sentir més independent que en el terrestre. Aquest aspecte pot ser fonamental per ajudar a agumentar l?autoestima, però també a potenciar les relacions socials amb els altres alumnes. La motivació que pot arribar a crear el medi aquàtic també pot ser una oportunitat molt bona per treballar de manera interdisciplinària continguts que els alumnes tracten en altres àrees dins l?aula d?una manera més abstracta, i que en el medi aquàtic es poden viure d?una manera més pràctica i lúdica. En aquesta proposta es combinen els tres aspectes principals següents: l?activitat aquàtica, la inclusió de l?alumnat amb discapacitat motriu i l?aprenentatge significatiu.

Otros libros del autor