ULLA DÍEZ, SARA;PÉREZ FORTIS, ADRIANA
Ciertas conductas afectan negativamente a nuestra salud presente y futura. Lamentablemente, también sabemos que esa información no hará que cambiemos nuestro comportamiento. Resulta más fácil y eficaz en términos preventivos aprender una conducta saludable en la infancia o juventud que cambiarla en la edad adulta. Por eso tiene sentido analizar las conductas de los y las jóvenes. Durante sus años de universidad aprenderán muchas cosas. Algunas son realmente valiosas para la vida profesional, y otras muchas serán especialmente relevantes para la calidad de vida y la salud durante la vida adulta: son los comportamientos relacionados con la salud. En este trabajo presentamos los resultados de un estudio en el que hemos evaluado el estilo de vida y los comportamientos autoinformados de 1.250 estudiantes de la Universidad de Castilla-La Mancha.
