Hoy en Unebook nos ponemos serios; hablamos del bullying.
Con la reciente vuelta al cole, no podemos olvidar una realidad que sufren más de 1 de cada 3 estudiantes de entre 13 y 15 años en el mundo, según datos de Unicef.
El acoso escolar, o bullying, es cualquier forma de maltrato verbal, físico o psicológico que se produce entre estudiantes y que tiene lugar tanto en el aula, como a través de las redes sociales. En este caso, cuando la violencia se ejerce a través de la red, se denomina ciberbullying.
Según una encuesta realizada con menores de entre 10 y 17 años por Save the Children sobre violencia contra la infancia, en España más de la mitad de los niños y jóvenes españoles asegura que ha sufrido algún tipo de acoso, verbal o físico, en el colegio. Y uno de cada cuatro encuestados admite haber participado en algún tipo de acto de maltrato a otros compañeros.
Tener sobrepeso, usar gafas, padecer algún problema o discapacidad, o tener distinta orientación sexual son las razones más comunes por las que niños y jóvenes ejercen y sufren bullying.
Las formas de maltrato más comunes: burlas, rumores o golpes. Y las consecuencias: trastornos psicológicos, como ansiedad o síntomas depresivos. Según la Fundación ANAR, el 90% de las víctimas presentan alguno de estos problemas cuando sufren bullying.
El pasado año se produjo un despunte de los casos de acoso en las escuelas. El bullying aumentó un 240%. En 2018, esta cifra ha disminuido pero las situaciones a las que se enfrentan las víctimas son “más crueles, más violentas y más graves”.
¿Por qué se produce bullying en las aulas? ¿Qué ocurre para que cada vez existan casos más violentos? ¿Por qué las víctimas tardan más de un año en contar lo que les ocurre?
En Unebook queremos apoyar la erradicación de esta práctica través de la lectura. Y te proponemos una lista de libros sobre el bullying para entender y prevenir que esta práctica siga ocurriendo.
Libros sobre bullying y cyberbullying en las escuelas
La investigadora Rosario Ortega aborda el acoso escolar desde una aproximación científica y proponiendo la intervención pedagógica. En su libro Agresividad injustificada, “bullying” y violencia escolar trata las diferentes conductas agresivas y las consecuencias que presentan en el entorno escolar.
Ortega traza cuáles son las fronteras para definir el bullying y cómo afecta a las relaciones interpersonales de las personas afectadas (como víctimas y como acosadores). Igualmente, analiza los problemas de violencia escolar que origina el bullying, y esta es una las principales líneas de esta publicación que pretende servir de manual para prevenir el acoso escolar.
También es un manual de carácter científico la tesis de Héctor Gutiérrez Rodríguez, El maltrato entre iguales por abuso de poder en el ámbito educativo (bullying): las aportaciones de la entrevista semiestructurada.
Dado el carácter eminentemente práctico de esta publicación, la Universidad Autónoma de Madrid ha editado este manual que ahonda en la relación entre la violencia y los abusos de poder.
Internet y, más concretamente, las redes sociales son un hervidero de insultos. Cada día, canales como Twitter, Facebook o Instagram presentan en su plataforma multitud de situaciones de acoso verbal.
El acceso y el uso que desde una edad temprana hacen los jóvenes de estas herramientas es campo de estudio de Maite Garaigordobil. En su libro Bullying y cyberbullying. Estrategias de evaluación, prevención e intervención no sólo aborda el acoso escolar sino el acoso que los escolares sufren a través de Internet.
Esta publicación, editada por la editorial UOC, además de ahondar en el bullying y el cyberbullying, aporta formas de evaluación, prevención e intervención tanto para la sociedad, como para el ámbito escolar y familiar.
La autora ha hecho de este libro una herramienta muy útil también para psicólogos, ya que en sus páginas se pueden encontrar estrategias de prevención y actuación.
Los protocolos ante casos de bullying
En las escuelas y centros educativos existen protocolos de actuación para víctimas de acoso escolar. Sin embargo, para muchos expertos como Enrique Pérez-Carrillo, presidente de la Asociación Española para la Prevención contra el Acoso Escolar (AEPAE), estos protocolos no son suficiente.
Enrique Pérez-Carrillo considera realmente importante anticiparse a que el caso se produzca. Razonamientos como “son cosas de niños”, “si no hay agresiones físicas, no podemos hablar de acoso” o “si no pasa muchas veces no es acoso”, no sólo no ayudan a solucionar estas situaciones, sino que propician que se incrementen las acciones violentas.
En este vídeo, Pérez-Carrillo explica cómo evitar 11 falsas ideas preconcebidas que se oyen con frecuencia en casas y colegios sobre el bullying.
Iñaki Piñuel y Óscar Cortijo también tienen la idea de mejorar los protocolos anti acoso de los colegios con su publicación Cómo prevenir el acoso escolar. La implantación de protocolos antibullying.
Este manual, editado por CEU Ediciones, es una visión práctica y aplicada de cómo las escuelas se pueden implicar en la prevención del bullying en sus aulas.
Óscar Cortijo, uno de los autores de esta publicación, considera que se ha banalizado la violencia en las escuelas. Para Cortijo la no intervención a tiempo “genera ciudadanos del futuro que pueden tolerar la violencia en el hogar (violencia doméstica) o en el trabajo (mobbing), pues ven que sus conductas dan resultado”.
Estrategias para prevenir el bullying en las aulas, de Jerónima Teruel Romero, también es una guía con procedimientos para prevenir el acoso escolar, apoyar a las víctimas y establecer formas de actuación para erradicar las conductas violentas en las aulas, independientemente de la fase en la que se encuentren.
Otros ámbitos de bullying
Por supuesto, y lamentablemente, el bullying no es una práctica que se termine en las paredes de los colegios. Las situaciones de violencia y acoso no sólo se sufren en las escuelas. Hay diferentes ámbitos como universidades, equipos deportivos, instituciones militares, trabajos y organizaciones privadas también son escenario de acoso.
Ana García-Mina Freire y Ana Aizpún Marcitllach han publicado, con la editorial Pontificia de Comillas, Novatadas comprender para actuar.
Estas expertas hacen un recorrido por los tipos y las situaciones relacionadas con las novatadas que atentan contra la dignidad y la salud de las personas.
Ana García-Mina asegura que “las novatadas son un abuso de poder y una situación de dominación y sumisión, donde a las personas que participan en ellas se les denigra”.
Esta publicación tiene el mismo objetivo que la Asociación no más novatadas, acabar con este tipo de acciones que producen un sufrimiento innecesario, además de ser en muchos casos delito.
Mobbing, acoso laboral y acoso por razón de sexo: Guía para la empresa y las personas trabajadoras, de Maria Teresa Velasco Portero, Beatriz Rodríguez Sanz de Galdeano y María Dolores Rubio de Medina, es una guía teórica-práctica donde se abordan las distintas variedades del acoso en las relaciones laborales.
El aumento de este tipo de acoso ha llevado al Congreso a aprobar una proposición de ley para incluir el estrés y acoso laboral dentro cuadro de enfermedades profesionales.
Con la proposición de ley, esta publicación, que ya cuenta con una segunda edición, cobra mucho más interés. Con un lenguaje sencillo, el libro recoge tanto las formas de acoso que se producen en el entorno laboral como las obligaciones que tienen las empresas ante estos casos.
Para terminar, compartimos un vídeo con consejos para luchar contra el bullying y ciberbullying que forma parte del trabajo que Save the children está realizando contra el acoso escolar.
#StopBullying
