Esta monografía recoge trece trabajos que se desarrollan dentro de distintos modelos y se enmarcan en disciplinas variadas pero que giran, todas ellas, en torno a la lexicología. Los cuatro primeros capítulos reflejan algunos de los aportes de la gramática y la semántica cognitiva a la lexicología. Los cuatro siguientes abordan cuestiones de terminología y neología. Y los cinco últimos se reúnen en torno a cuestiones de lingüística aplicada y léxico, consagrándose dos de ellos a trabajos experimentales en la enseñanza de la semántica y la lexicología de la lengua materna en colegios, y centrándose los otros dos en la enseñanza de léxico de una segunda lengua. El último capítulo que cierra el libro plantea cómo se verifica la comprensión del significado en nativos cuando se recurre a ciertas herramientas semánticas.
