Deseamos proporcionar a futuros graduados en Magisterio una descripción del léxico del español o castellano acompañada de actividades o ejercicios, que pongan en juego la competencia instrumental y profesional del futuro docente. Sin ser una didáctica del léxico, no se pierde de vista la aplicación de los conocimientos acerca de las cuestiones escogidas para dicha descripción: la morfología léxica, la aceptación de préstamos o las creaciones metafóricas. Teniendo muy en cuenta al destinatario de este trabajo, se incluye un capítulo dedicado a herramientas y recursos para la enseñanza y aprendizaje del léxico.
