LA ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DEL LÉXICO ESTRUCTURADO EN CONTEXTOS BILINGÜES (ESPAÑOL/INGLÉS)
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LA ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DEL LÉXICO ESTRUCTURADO EN CONTEXTOS BILINGÜES (ESPAÑOL/INGLÉS). EL NIVEL A2 EN CONTEXTOS DE ENSEÑANZA REGLADA ESPAÑOLES (ebook)

Editorial:
UNIVERSIDAD DE ALCALÁ
Materia
Lingüística
ISBN:
978-84-17729-45-5
Páginas:
206
Formato:
PDF
Derechos eBook:
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El léxico estructurado de las emociones difiere de una cultura a otra. Si bien, las emociones son universales, no lo son su forma de expresión ni sus términos, puesto que existen matices y connotaciones, para cada uno de nosotros, que nos hacen entender estas palabras de manera diferente; nuestra experiencia, vivencias y guion cultural nos marca sus significados e interpretaciones de las mismas. Este léxico es vital para llegar a tener una buena salud emocional y, por esta razón, debe comenzarse cuanto antes con esta alfabetización. Con esta intención, se ha llevado a cabo esta investigación que analiza las capacidades emocionales y lingüísticas de los escolares de últimos grados en los contextos bilingües de la Comunidad de Madrid. Bajo las directrices metodológicas activas de innovación pedagógica y uso de las nuevas tecnologías, como soporte educativo, este estudio ha contribuido al desarrollo de la competencia emocional y léxica de los escolares tanto en inglés como español.