Política educativa en la era neoliberal: una propuesta de aproximación crítica desarrolla dos temas fundamentales, el cambio educativo contempora?neo desde una aproximacio?n cri?tica al origen y desarrollo histo?rico social de la poli?tica educativa neoliberal, dentro del proceso histo?rico de cambio estructural en el que tuvo lugar el advenimiento de la globalizacio?n neoliberal, y el enfoque hermene?utico cri?tico a partir de una propuesta de modelo teo?rico-metodolo?gico para el ana?lisis sociopoli?tico de la educacio?n y sus procesos de cambio, desde la formulacio?n general como poli?tica educativa hasta sus formulaciones y propuestas pedago?gicas y curriculares derivadas.
