La revista Aula es el resultado de la actividad de Taula de Filologia Valenciana, asociación que tiene las mismas fuentes que Aula: el nombre proviene de Taula de Lletres Valencianes; y el calificativo deriva de Revista Valenciana de Filologia. A causa de la vinculación que hay entre la revista y la asociación, cada número de la revista da información sobre qué es la asociación y las actividades básicas de cada año.
Parte Primera. Estudios:
Los pronombres febles: cóomo se enseñan y cómo deben enseñarse. Alexandre X. Ordaz Dengra.
"Lo temps de la tribulació" (I). Una lectura del SI 9A según Corella. Antoni López Quiles.
Ética y ciencia en la normativa linguística. Abelard Saragossà.
Parte Segunda. Documentos, experiencias, propuestas e informes.
El valía de Enric Valor como gramàtico: dos propuestas. Josep Saborit Vilar.
¿Cómo se enseña el valenciano? La perspectiva de una alumna castellanoparlante. Mª Carmen Barcos Martínez.
Manuel Sanchis Guarner en el recuerdo. Eugeni S. Reig.
Parte Tercera. Crítica literaria.
La poesía de Marc Granell. Ramon Córdoba Caro.
Parte Cuarta. Reseñas.
A propósito de la política lingüística valenciana. Reseña de Partidet i Torres (2011). Anselm Bodoque.
Valenciano y valencianismo en el Manual de Sociolingüística de Toni Mollà. Abelard Saragossà.
Notas breves a Teodor Llorent: Obra Valenciana Completa. Estudio y edición crítica a cargo de Rafael Roca Ricart. Josep Ribera Ribera.
El proceso de normalización en los medios de comunicación. Germán Llorca Abad.
