GONZÁLEZ, MARÍA FERNANDA; BALLESTEROS VELÁZQUEZ, BELÉN
María Fernanda González y Belén Ballesteros Velázquez han organizado este texto de elaboración colectiva en el que participan autores/as de España, Brasil y Argentina, con el objetivo de servir de apoyo en los análisis en investigaciones cualitativas. Este análisis no es una etapa independiente o que responde a otra lógica diferente al resto de las fases de un trabajo de investigación cualitativa. Por el contrario, se integra dentro de un proceso de continuidad y requiere, eso sí, del conocimiento de ciertas perspectivas y técnicas, algunas de las cuales se desarrollan en este volumen: revisión sistemática, análisis del discurso, análisis temático de contenido, análisis de narrativas y análisis de redes. Con ejemplos provenientes de trabajos de investigación en educación y psicología se presentan trabajos que pretenden (también) contribuir a un mundo mejor y más justo.
Nuestro propósito en esta obra era ofrecer un material de apoyo en los análisis de investigaciones cualitativas, sin ser la tarea analítica una etapa independiente y con otra lógica diferente al resto de fases de desarrollo del trabajo. Desde el inicio, somos investigadores-as cualitativos-as, tenemos la preocupación por comprender cómo otros y otras entienden el mundo y se desenvuelven en él. Situamos esta comprensión también como requisito ético y epistemológico para pensar formas de colaboración que permitan contribuir a un mundo mejor. Por eso, entendemos que la tarea de analizar puede producir cierto vértigo, pero no debiera ser tanto o, tal vez, no tan diferente del respeto que infunde toda planificación y trabajo de campo. Porque desde el inicio del planteamiento del proyecto de investigación ya estamos inmersos en una espiral de pre-análisis y análisis.
