CONTENTS AND METHODS  FOR TEACHING SPOKEN ARABIC

CONTENTS AND METHODS FOR TEACHING SPOKEN ARABIC (Libro en papel)

Editorial:
PRENSAS DE LA UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA
Año de edición:
Materia
Enseñanza y aprendizaje de lenguas
ISBN:
978-84-1340-040-2
Páginas:
284
Encuadernación:
Rústica
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Este libro proporciona un marco teórico y diversas pautas para aplicar la dialectología a la enseñanza, situándose en el ámbito de la lingüística aplicada. El desafío radica en llevar la dialectología más allá de la investigación descriptiva. ¿Por qué hay que promocionar el árabe hablado? ¿Cómo pueden los alumnos convertirse en hablantes? ¿Podemos diseñar plantillas morfológicas aplicables a diferentes variedades? El trabajo responde a todo ello a través de sus siete capítulos, y proporciona cuatro planes didácticos basados en teorías e investigaciones actualizadas.

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