El llibre "Educació ambiental a l?educació secandària obligatòria té la intenció de posar a l?abast del professorat (fonamentalment de secundària, però també d?altres nivells) reflexions teòriques i propostes pràctiques per desenvolupar l?educació ambiental als centres i les aules. Els autors comencen presentant les seves concepcions sobre el medi ambient i l?educcaió ambiental: una educació en favor del medi, però d?un medi dins el qual es troba la humanitat. A continuació es caracteritza un possible model didàctic escaient per al desenvolupament de l?EA, centrat fonamentalment en la resolució de problemes ambientals per raons derivades de les necessitats de conservació del medi però també per raons pedagògiques. Al tercer capítol s?analitzen els dotze objectius de l?ESO, per tal de valorar-ne la possible > i >, com també els continguts relacionats i exemples de possibles activitats; es tracta d?una orientació per a allò que hauria de ser el nucli de la tasca de l?equip docent: aclarir i consensuar el significat de les metes comuns si s?ha escollit l?educació ambiental com a principi orientador bàsic. Al darrer capítol es plantegen algunes propostes pràctiques sobre >. El llibre es completa amb una extensa bibliografia on figuren la major part de les obres bàsiques que poden resultar útils per als ensenyants que vulguin incorporar-se a aquesta alternativa pedagògica.
-5%
