GALINDO PELÁEZ, GERARDO ANTONIO
Un aporte fundamental para la historia de la educación en Veracruz. La obra contribuye a la comprensión de las diferencias educativas presentadas a lo largo del siglo XIX, la influencia de los modelos educativos extranjeros y la tensión entre los viejos y los nuevos métodos. El autor realizó estudios de licenciatura en Historia en la Facultad de Historia de la Universidad Veracruzana. Es miembro del Sistema Veracruzano de Investigadores del Consejo de Ciencia y Tecnología.
