GUÍA DEL ESTUDIANTE DE HISTORIA EN LA UNIVERSIDAD

GUÍA DEL ESTUDIANTE DE HISTORIA EN LA UNIVERSIDAD (Libro en papel)

Editorial:
UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA
Año de edición:
Materia
Historia
ISBN:
978-84-9127-215-1
Páginas:
113
Encuadernación:
Rústica
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ÍNDICE: chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://publicauex.unex.es/media/unex/files/toc-150347.pdf  SALUTACIÓN del autor, Enrique Moradiellos.          
Esta guía tiene un único propósito y cometido: ofrecerte una panorámica básica de lo que son los estudios universitarios de Historia, su estructura, perfil y caracteres, así como algunos apuntes informativos que podrían ser útiles para iniciar tu vida académica como estudiante universitario. Tiene, por tanto, una finalidad eminentemente práctica, directa e inmediata: no se trata de un material de obligada consulta y estudio, como si fuera un reglamento o un manual de texto. Y, desde luego, no excluye que acudas a los servicios y personas responsables de los diferentes títulos y centros disponibles, que necesariamente habrán de atender tus consultas, solicitudes de información y demandas de orientación. Más bien es un complemento para que hagas el mejor uso de esos servicios y personas responsables con mayor eficacia, seguridad y facilidad.                                                    

 VIDEO DE PRESENTACIÓN: https://www.youtube.com/watch?v=DP4zrNl_D8M

RESEÑA: El Cultural, 2 abril 2024. "Todo lo que debes saber para estudiar Historia en la Universidad: los consejos de Enrique Moradiellos" El historiador, catedrático y miembro de la Real Academia de la Historia publica una guía para futuros estudiantes en la que explica los conceptos básicos de la disciplina, cómo es la carrera y sus salidas profesionales. https://www.elespanol.com/el-cultural/historia/20240402/debes-saber-estudiar-historia-universidad-consejos-enrique-moradiellos/844665870_0.html

Esta pequeña obra es una guía introductoria para quienes quieran emprender sus estudios de Historia en las universidades españolas. Pretende ofrecer una panorámica básica de su estructura, perfil y características actuales, así como aspira a presentar algunos apuntes informativos de utilidad práctica en la vida académica de esos nuevos estudiantes. No es, por tanto, un manual de texto sobre historiografía ni tampoco un reglamento académico de obligada consulta. Sencillamente tiene como objetivo describir la estructura institucional que cobija los estudios de Grado en Historia, resaltando la entidad de su propia tradición intelectual ya más que centenaria, la utilidad social y cívica de las disciplinas históricas constituidas y el amplio campo laboral y profesional que se abre tras cursar estos estudios de manera reglada y solvente. En suma, la obra es una invitación a seguir la senda abierta hace ya muchos siglos atrás por Heródoto de Halicarnaso para adentrarse en la apasionante tarea de tratar de conocer la verdad sobre el pasado de las sociedades humanas de manera racional, crítica, metódica y demostrativa. Porque esa tarea es tan sugestiva como necesaria por razones bien apuntadas por Borges: «La historia no es un frígido museo; es la trampa secreta de la que estamos hechos, el tiempo. En el hoy están los ayeres.

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