Aquest llibre s?estructura en dues parts. La primera sintetitza els aspectes principals de les investigacions produïdes en el camp de la didàctica, analitzant tant la manera d?investigar com les repercussions que aquestes han exercit sobre la pràctica de l?ensenyament. A la segona part s?aborden les diferents perspectives del currículum, tot posant de manifest les relacions existents entre els distints models d?investigació, els dissenys curriculars les tendències en la formació del professorat.
Esperam que les reflexion i orientacions que s?ofereixen seran útils a tots els docents que s?esforcen cada dia per realitzar la seva tasca professional d?una manera més fonamentada i coherent.
-5%
