El curso que presenta esta obra intenta enseñar desde una perspectiva innovadora cómo aplicar a la solución de los problemas las habilidades que hasta ahora no se han considerado prioritarias. Desde este plante amiento, considera que la motivación debe ser el núcleo del cual parta cualquier sistema de aprendizaje, y la enseñanza de las estrategias d e pensamiento no es, en este sentido, una excepción. Además, incluye u n sistema de enseñanzas de estrategias de pensamiento y mejora de la i nteligencia, a la vez que fomenta el pensamiento divergente.
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