El presente trabajo, titulado «La Ética que nos enseña la televisión», recoge la memoria de una parte específica del proyecto docente de la asignatura de Ética General y Especial. Como queda de manifiesto en el desarrollo de la memoria, el proyecto formativo engloba todo el trabajo de varios años en la configuración de los contenidos, programas, materiales y manual de la asignatura, que recogiera la experiencia docente desarrollada primero en el Centro Universitario Francisco de Vitoria y posteriormente en la UFV. Hemos optado por extractar contenidos, metodología y resultados de este seminario por lo que, a nuestro entender, supone de innovación docente específica dentro del habitual discurrir de las clases magistrales propias de las asignaturas curriculares. El deseo que nos movía a presentarlo así era mostrar con suficiente solvencia que, precisamente, se trata de una aportación significativa dentro de un proyecto más amplio y ambicioso.
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