QUINTANAL DÍAZ, JOSÉ;Y OTROS (ET AL)
Garantizar la igualdad de oportunidades educativas y vitales de los estudiantes es una de las principales finalidades de todo sistema educativo en una sociedad democrática. Para alcanzar este logro, la educación formal se abre progresivamente a la inclusión de nuevos profesionales, entre los que destaca el educador social.En su primera parte, el programa analiza el alcance y prospectiva de la educación social en el ámbito general de la educación formal. La segunda parte, se centra en el papel específico del educador social como pieza clave en el engranaje de las diversas actuaciones de compensación educativa; para ello se muestra el trabajo que el centro Naranjoven, integrado en la Federación de Plataformas Sociales Pinardi, lleva a cabo en esta materia
