BRIGNONI, SUSANA; FEIXA PÀMPOLS,CARLES; MARTÍNEZ-HERNÁEZ, ÁNGEL; ROMANÍ I ALFONSO, ORIOL
La palabra "adolescencia" es un término que difícilmente puede entenderse como un concepto
universal, tal y como una amplia literatura antropológica ha puesto en evidencia y apuntan los textos incluidos en este libro. Más bien debemos entenderla como una construcción social que cobra sentido en el contexto específico en el que los actores y sistemas sociales definen qué es la adolescencia y qué connotaciones encierra esta adscripción. No existiría, por consiguiente, algo así como un solo tránsito, o una adolescencia o una juventud posible de ser vividas, sino una diversidad cuyas condiciones de posibilidad descansan en un contexto social determinado.
