SISTEMAS OPERATIVOS

SISTEMAS OPERATIVOS (Libro en papel)

Editorial:
MARCOMBO
Año de edición:
ISBN:
978-84-267-2276-8
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Este libro orienta a los alumnos en el estudio de la materia dándoles las pautas generales para el estudio y comprensión conceptual de la materia, pero sobre todo desarrolla en el lector la capacidad de razonamiento y el sentido crítico, aquello que está más allá de la moda o la tecnología del momento. Aborda los temas desde diferentes enfoques. Hace abundantes referencias a la bibliografía existente para dar a los estudiantes la oportunidad de ampliar la información en fuentes diversas. Sistemas operativos es una materia fundamental en la carrera de Ingeniería de Sistemas (Computación - Informática) y también en las Licenciaturas. Se orienta al alumno para que pueda entender cómo se ´relacionan´ los programas que desarrolla con los Sistemas Operativos para los cuales programa. El Profesor Silva es docente de la materia desde hace varios años. El índice se ajusta a la currícula de nuestros países, contemplando las generalidades de Windows en todas sus versiones (desde XP a Seven) y Linux. Mercado: Estudiantes de Sistemas en ingenierías y licenciaturas. Carreras: ingeniería en computación, Ingeniería en informática, Ingeniería en sistemas computacionales. Materia: Sistemas operativos Ventajas competitivas El libro cuenta con un profundo estudio de las características no documentadas de Windows, con lo que se obtuvo una aproximación real a su funcionamiento, más allá de que también toca los temas clásicos de la disciplina. Ayuda a comprender los conceptos fundamentales, ayuda a aprender en base al razonamiento, realiza enfoques diversos y aplica juicios críticos, lo que deja las bases para una práctica efectiva y estudio permanente de la materia. Fue evaluado por docentes Mexicanos y se tomaron los cambios que ellos indicaron para que se adaptara a las necesidades de su mercado. Enseña razonando, presenta los temas recurrentemente desde diversos puntos de vista, con numerosas referencias bibliográficas e históricas, lo que desarrolla el sentido crítico del estudiante.